ISSN 2520-2073 | 2521-442X

АРХИВ

Training, Language and Culture предлагает открытый доступ ко всем материалам журнала, доступным для скачивания онлайн. Читатели TLC могут бесплатно скачать как полную версию каждого выпуска, так и отдельные статьи и обзоры.

В текущем выпуске 6(3) представлены многогранные исследования, рассматривающие компетенции учащихся по использованию фразеологических сочетаний; преподавание онлайн-курсов ESP и EFL в университетах; способы повышения репутации университета; язык исследовательских статей; проблемы, возникающие при переводе медицинских сокращений и акронимов; а также storytelling как инструмент развития межкультурной коммуникативной компетенции.

Статьи: 6 Рецензии: 2

В выпуске представлены многогранные исследования, рассматривающие компетенции учащихся по использованию фразеологических сочетаний; преподавание онлайн-курсов ESP и EFL в университетах; способы повышения репутации университета; язык исследовательских статей; проблемы, возникающие при переводе медицинских сокращений и акронимов; а также storytelling как инструмент развития межкультурной коммуникативной компетенции.


Полный выпуск

Croatian EFL learners’ collocational competence: Congruent and incongruent collocations

Technical, psychological and behavioural aspects of teaching EFL and ESP university courses online: A case study of the 2020-2021 curriculum

Pondering on the ways to enhance university reputation

Cross-disciplinary variation in metadiscourse: A corpus-based analysis of Russian-authored research article abstracts

Inconsistency of translating medical abbreviations and acronyms into the Arabic language

Challenging intercultural discomforts: Intercultural communicative competence through digital storytelling

Review Theoretical and applied perspectives on teaching foreign languages in multilingual settings: Pedagogical implications (a review)

Review Reflecting on the Common European Framework of Reference for Languages and its Companion Volume (a review)







Finding Culture in Language

Статьи: 6 Реценции: 2

Приглашенный редактор профессор Дэвид Кристал

Этот специальный выпуск, подготовленный в долгожданном сотрудничестве с блестящим профессором Дэвидом Кристалом, иллюстрирует сложность и увлекательность процесса изучения языка в контексте культуры и стремится ответить на, казалось бы, простой, но все же бесконечно сложный вопрос: где обнаруживается культура?


Полный выпуск

Assessing intercultural competence using videotapes: A comparison study of home students’ performance

Collectivism and individualism in US culture: An analysis of attitudes to group work

Culture shock and student engagement

The role of English in intercultural communication: Past, modernity and future global perspectives

The role and place of foreign languages in Russian culture

The cultural environment of metaphors: A study of German as a Second/Foreign Language

Review Bridge the culture gaps: A toolkit for effective collaboration in the diverse, global workplace (a review)

Review Field guide to intercultural research (a review)







Статьи: 6 Рецензии: 2

Первый выпуск 2022 года собрал многогранные и познавательные исследования, охватывающие ряд актуальных научных проблем, включая языковые исследования в академических журналах, страх общения на иностранном языке, межкультурную компетенцию и межкультурное обучение, просодические культурно маркированные особенности речевого поведения учителей языка, эмоции в письменной коммуникации и географически маркированную испаноязычную топонимию.


Полный выпуск

Powering the future: Academic journals and language research

Dealing with foreign language speaking anxiety: What every language teacher should know

Considering perspectives of others: A case study of intercultural learning among English language learners in Norway

The role of prosody in expressing culture-specific speech behaviour of language teachers in English

Communicating recipient’s emotions: Text-triggered interest

Hispanic toponymy of Western Sahara: Stratigraphic and typological analysis

Review McCarthy’s field guide to grammar (a review)

Review Reflecting on leadership in language education (a review)







Статьи: 6 Рецензии: 2

В последнем выпуске 2021 года обсуждаются захватывающие вопросы в сфере нейролингвистики, компьютерной коммуникации, дискурс-анализа социальных сетей, языковой политики и планирования, культурных контекстов, интертекстуальности, а также стратегий и тактик речевого поведения.


Полный выпуск

Walk’n’Talk: Effects of a communicative strategy

The social media framing of gender pay gap debate in American women’s sport: A linguistic analysis of emotive language

English and Malay language policy and planning in Malaysia

Not ‘culture’ as Hofstede assumed, but ‘context’ is the software of the mind: The neuroscience of a dynamic, contextual, and polycultural self

Precedence-setting tokens: Issues of classification and functional attribution

Verbalisation of encouragement in contemporary French dialogic discourse

Review Language learning environments: Spatial perspectives on second language acquisition (a review)

Review Highly irregular: Why tough, through and dough don’t rhyme (a review)







Current Challenges in Language Teaching and Learning: Perspectives, Practices and Provisions

Статьи: 6 Рецензии: 2

Приглашенный редактор д-р Екатерина Протассова

Специальный выпуск, подготовленный в сотрудничестве с приглашенным редактором, доктором Екатериной Протасовой из Хельсинкского университета, посвящен разнообразным условиям преподавания и изучения языков, которые отражают передовые образовательные идеи для продвижения многоязычия и введения дополнительных языков, помимо английского.


Полный выпуск

Language learning with physical activity: The case of learning Italian in tourism

Languages for specific purposes in medicine and healthcare in times of the Covid-19 pandemic: Reflections on usage-based teaching

Emergency remote teaching and learning in simultaneous interpreting: Capturing experiences of teachers and students

Teaching simultaneous interpreting: The early stage

Mixed method in language teaching: Concepts and model’s evaluation

A look into young learners’ language learning strategies: A Croatian example

Review Rethinking language use in digital Africa: Technology and communication in Sub-Saharan Africa (a review)

Review Constructive intercultural management: Integrating cultural differences successfully (a review)







More than Meets the Eye:
A Closer Look at Professional Discourse

Статьи: 6 Рецензии: 1

Приглашенный редактор д-р Майкл Маккарти

Специальный выпуск о языке профессионального дискурса подготовлен в сотрудничестве с приглашенным редактором доктором Майклом Маккарти, почетным профессором прикладной лингвистики Ноттингемского университета и автором более 50 книг и 100 научных статей, посвященных исследованиям английского языка. Все статьи в выпуске выходят за рамки лексико-грамматического разбора текстов и используют различные методы и подходы для исследования символических контекстов в рамках профессиональных дискурсов в сфере политики, маркетинга, туризма и социокультурных СМИ.


Полный выпуск

The phenomenon of fascination in political discourse (by Italian examples)

The role of the cognitive metaphor in the hybridisation of marketing and political discourses: An analysis of English-language political advertising

The tourist booklet as a genre of professional discourse: Interaction with the customer

When linguistics meets computer science: Stylometry and professional discourse

The functional approach, semiotics and professional discourse

Semantic shift in conflict terminology in contemporary Russian socio-cultural media discourse

Review Why study languages? (A review)







Статьи: 6 Рецензии: 2

Первый выпуск 2021 года предлагает академические исследования, помогающие нам лучше понять отношение к организационной культуре во всем мире, взаимосвязь между межкультурной коммуникацией и национальной идентичностью, роль аутентичных материалов в преподавании и изучении языка, взаимосвязь между навыками человеческого перевода и машинными переводом, особенности развития навыков цифровой коммуникации у будущих учителей и разработки программ дистанционного обучения преподавателей.


Полный выпуск

Organisational culture – a fallacy?

National identity in international education: Revisiting problems of intercultural communication in the global world

Re-framing conceptual metaphor translation research in the age of neural machine translation: Investigating translators’ added value with products and processes

Developing pre-service teachers’ digital communication and competences through service learning for bilingual literacy

Introducing German pre-service teachers to remote teaching: Policy, preparation and perceptions of competence development of future foreign language teachers

The implementation of authentic language input in second language (L2) teaching: Pedagogical arguments

Review Intercultural politeness: Managing relations across cultures (a review)

Review The bilingual brain: And what it tells us about the science of language (a review)







Статьи: 6 Рецензии: 1

В последнем выпуске 2020 года поднимается ряд актуальных вопросов в области оценки английского языка, прикладной лингвистики, активного обучения, образования для устойчивого развития, обучения второму языку мигрантов и этнических меньшинств, а также лексического состава современного политического дискурса.


Полный выпуск

Standard setting and internal validation of a novel approach adopted for assessing speaking

Programming for specific purposes in linguistics: A new challenge for the humanitarian curricula

Towards synergetic combination of traditional and innovative digital teaching and research practices

Promoting the UN sustainable development goals in teaching, research and democratic urban life: Approaches to lifelong education for sustainable development

Which competences for whom? Supporting the supporters of work-related L2 development by migrants and ethnic minorities

The creative potential of contemporary Russian political discourse: From new words to new paradigms

Review Peacebuilding in language education: Innovations in theory and practice (a review)







Статьи: 6 Рецензии: 2

В выпуске собраны проницательные исследования арабского, китайского, греческого, немецкого и английского языков и культур, основанные на использовании разнообразного методологического аппарата и многогранного набора научных подходов. Еще один интересный выпуск, включивший статьи авторов из России, Западной Европы и Ближнего Востока, дополненный рецензиями на актуальные книги и, как обычно, нашим ежеквартальным новостным отчетом.


Полный выпуск

Do Saudi academic women use more feminised speech to describe their professional titles? An evidence from corpus

Soubriquet nomination as referred to cultural awareness and intercultural competence

‘Safe’ political discourse: Linguo-cultural and pragma-linguistic perspectives

Claiming and displaying national identity: A case study of Chinese exchange students in Russia

Language and the pandemic: The construction of semantic frames in Greek-German comparison

Language and cognitive science: How language affects reasoning and memory

Review Close encounters of a cultural kind: Lessons for business, negotiation and friendship (a review)

Review Soft power: The new great game for global dominance (a review)







Статьи: 6 Рецензии: 2

В выпуске освещаются вопросы общения в мультикультурных классах и как ими управлять, способы преодоления ксеноглоссофобии, а также проблема учета местной среды как части процесса обучения языку. Италия занимает важное место в выпуске с двумя статьями о терминологии, используемой в итальянской индустрии туризма, мебели и дизайна интерьера, а также о важности заимствованных слов в названиях организаций для обеспечения более эффективного международного маркетинга.


Полный выпуск

Intercultural communication in multicultural education space

Anglicisms and loanwords: The contribution of English exemplified by contemporary Italian tourist terminology

Company naming strategies in the Italian interior design industry

The fear factor: Xenoglossophobia or how to overcome the anxiety of speaking foreign languages

Glocalisation in action: ‘Less is More’ English coursebook series

Managing diversity in the classroom

Review Bagels, bumf and buses: A day in the life of the English language (a review)

Review Language unlimited: The science behind our most creative power (a review)







Profession-Oriented Research: Educational and Methodological Perspectives

Статьи: 6 Рецензии: 2

Приглашенный редактор д-р Роберт Одауд

Первый выпуск 2020 года под названием Profession-Oriented Research: Educational and Methodological Perspectives был подготовлен в сотрудничестве с приглашенным редактором доктором Робертом Одаудом, внесшим неоценимый вклад в компиляцию номера. Краткое, но чрезвычайно точное введение доктора Одауда поможет читателю получить исчерпывающее представление о выпуске. Команда TLC выражает искреннюю признательность доктору Одауду за проведенную работу, сделавшую этот выпуск действительно особенным.


Полный выпуск

Profession-oriented training of foreign language teachers in modern conditions

Teaching academic writing: A shift towards intercultural rhetoric

Business cultural training in a globalised economy

Enhancing the development of intercultural communicative competence in business and study environments

Successful international communication

The role of toponymic periphrasis in developing professional competence in learning Spanish

Review Let’s talk: How English conversation works (a review)

Review Your voice speaks volumes: It’s not what you say but how you say it (a review)







Статьи: 6 Рецензии: 2

В выпуске рассматривается ряд проблемных областей исследования, связанных с межкультурной компетенцией, виртуальным обменом, обучением иностранным языкам путем решения поставленных задач, языками на рабочем месте, стратегиями вежливости, переводом специализированной терминологии с французского на русский и языком социальных сетей и статусных сообщений.


Полный выпуск

Teaching intercultural communicative competence through virtual exchange

Applying a task-based approach to authentic texts: An example of teaching a poem to lower level students of Greek as L2

Language for work matters

Politeness strategies in business English discourse

Translating cheese production terminology from French to Russian: Challenges and pitfalls

Self-representation through social network status messages: Psycholinguistic, sociolinguistic and gender aspects

Review Cross-cultural management: With insights from brain science (a review)

Review Critical global semiotics: Understanding sustainable transformational citizenship (a review)







Статьи: 6 Рецензии: 2

В выпуске осуществляется доскональный поиск вдохновляющих методологических, лингвистических и культурных точек зрения, которые, как мы надеемся, внесут весомый вклад в соответствующие области исследований.


Полный выпуск

The cultural imperative: Global trends in the 21st century

Understanding African cultures and philosophies

Can a sociolinguistic perspective of Second Language Acquisition solve ‘the longstanding human curiosity’ of learning languages?

The linguistic aspect behind the changing attitudes towards ‘globalisation’ and ‘deglobalisation’ of economic processes (a case study of the German print media)

Intensifying adverbs in the English language

Grammatical interference in written papers translated by Russian and American students

Review Don’t believe a word: The surprising truth about language (a review)

Review Because Internet: Understanding the new rules of language (a review)







Статьи: 6 Рецензии: 2

В выпуске подробно рассматривается сложная природа, подводные камни и трудности овладения вторым языком, а также ряд лингвистических проблем в области прагматики, грамматики и дискурсивных исследований.


Полный выпуск

Neural foundations of creativity in foreign language acquisition

Narrative and identity in the foreign language classroom: Reflections on symbolic competence

Writing diplomatically: Managing potential conflict

Persuasive techniques in advertising

Semantics and pragmatics of the double modal ‘might could’

Hedging in different types of discourse

Review Dreyer’s English: An utterly correct guide to clarity and style (a review)

Review Teaching digital literacy (a review)







Статьи: 6 Рецензии: 1

Первый выпуск 2019 года проливает свет на ряд актуальных проблем в области интересов как исследователей языка, так и практикующих преподавателей. Основная тема языковых исследований связана в первую очередь со стилем, а также способами организации продуктивных, целенаправленных и эксплицитных институциональных дискурсов.


Полный выпуск

Euphemisms in advertising discourse: Putting on a positive face and maintaining speech etiquette

Art discourse revisited: Linguocultural specifics of childhood-related art tokens

Cognitive and pragmatic approach to using stylistic devices in English literary discourse

Questioning practice in the EFL classroom

Cross-cultural pragmatic failure

Some aspects of the role of interpreters in investigative interviews

Review Between turn and sequence: Turn-initial particles across languages (a review)







Статьи: 6 Рецензии: 4

Последний выпуск уходящего года объединил ряд исследований, начиная от преподавания языков в странах с развивающейся экономикой и заканчивая использованием междометий членами британской королевской семьи. Первая тема, очевидно, стала одной из центральных проблем как в практическом, так и в научном смысле, поскольку развивающиеся страны во всем мире стараются преодолеть проблемы, связанные с организацией образовательного процесса, с целью обеспечения эффективных программ изучения языков.


Полный выпуск

English for the underserved: Closing the digital divide

Endangered languages: The case of Irish Gaelic

The defeat of radical singularism in Russian, English and French literature

Developing creative writing skills in a high school ESL classroom

The role of cultural scripts in non-native speech generation

Interjections in the speech of British royal family members

Review First you write a sentence: The elements of reading, writing... and life (a review)

Review It’s all Greek: Borrowed words and their histories (a review)

Review Have you eaten grandma? (A reivew)

Review Multilingual computer assisted language learning (a review)

  • Автор(ы) оригинальной работы: Judith Buendgens-Kosten and Daniela Elsner (Eds.)

  • Автор рецензии: Barry Tomalin

  • Страницы: 106-109
  • DOI: 10.29366/2018tlc.2.4.10

  • Доступ: Access article






Статьи: 6 Рецензии: 2

В выпуске исследуется одна из гланвых политических, экономических и социокультурных проблем современности – так называемый миграционный кризис, а также проистекающие проблемы, с которыми сталкиваются многочисленные сообщества по всему миру. По мере того, как мультикультурализм продолжает выступать за равное уважение к различным культурам и сохранение культурного разнообразия, вопросы изучения и преподавания языков выходят на первый план, подчеркивая потребность в инициативах по поддержке образования детей и взрослых в контексте постоянно меняющихся геополитических условий.


Полный выпуск

Multilingualism language policy in the EU today: A paradigm shift in language education

Fostering foreign language acquisition in young refugees using mobile devices: The YouRNI project experience

Teaching and learning in a multi-cultural school in Thessaloniki: A case study

Translation as a subject of theoretical text analysis

Some basic challenges and strategies in teaching translation to Chemistry majors

Strategic implementation of verbs of communication in English business discourse

Review Spirituality and English language teaching: Religious explorations of teacher identity, pedagogy and context (a review)

  • Автор(ы) оригинальной работы: Mary Shephard Wong and Ahmar Mahboob (Eds.)

  • Автор рецензии: Barry Tomalin and Dominique Vouillemin

  • Страницы: 97-100
  • DOI: 10.29366/2018tlc.2.3.7

  • Доступ: Перейти к статье

Review Breaking news: The remaking of journalism and why it matters now (a review)







Статьи: 6 Рецензии: 4

В неопределенном мире политической напряженности и сложных социальных отношений, как лингвисты и специалисты по культуре интерпретируют ее с помощью языка? Утверждаем ли мы истину, как мы ее видим, изменяем ее, избегаем ее или фальсифицируем? В поисках ответа мы выбрали цитату Джорджа Карлина для обложки этого выпуска, поскольку оперирование языком неразрывно связано с манипулированием мнением и, возможно, избеганием правды. Многие статьи в этом выпуске посвящены вопросам многоцелевого использования языка.


Полный выпуск

Teaching intercultural competence in undergraduate business and management studies

Minitexts of poetic titles as markers of the English cognitive paradigm

Vague language as a means of avoiding controversy

Persuasion strategy in online social advertising

EU immigration in the British press: How was immigration reported immediately prior to the EU referendum?

Classification of English loanwords in Business Spanish

Review Intercultural communication: An interdisciplinary approach. When neurons, genes and evolution joined the discourse (a review)

Review Language, education and neoliberalism: Critical studies in Sociolinguistics (a review)

Review Post-truth (a review)

Review Taking Chinese to the world: Language, culture and identity in Confucius Institute teachers (a review)







Статьи: 6 Рецензии: 4

Выпуск охватывает комплекс вопросов, связанных с интеграционным экзаменом в России, обучением переводу, поэзией и дипломатией, свободной косвенной речью в авторском повествовании, а также обучением иностранным языкам в Греции.


Полный выпуск

Integration examination in the Russian Federation. Three years of experience and research: Success or failure?

The teacher’s sense of plausibility

Selecting a translation equivalent: Factors to consider in the classroom

Poetry and diplomacy: Telling it slant

Free indirect speech as a means to introduce archaic style into the author’s narration: A Russian linguistics perspective

Made in Greece: PALSO Federation and foreign language education in Greece

Review How language began (a review)

Review Diplomatic protocol: Etiquette, statecraft and trust (a review)

Review Making sense: The glamorous history of English grammar (a review)

Review One kiss or two: In search of the perfect greeting (a review)







Articles: 6 Reviews: 3

В выпуске представлен разносторонний обзор исследований в области языка, культуры и литературы. Ключевой темой выпуска стали альтернативные подходы к образованию со статьями об интернационализации обучения посредством виртуального обмена, о том, как тип и цвет шрифта могут способствовать или помешать чтению, а также о том, как ИКТ могут быть использованы для мотивации учащихся поколения Z к более эффективному обучению.


Полный выпуск

Virtual exchange and internationalising the classroom

Teaching Generation Z: Methodological problems and their possible solutions

Contrast and font affect reading speeds of adolescents with and without a need for language-based learning support

Gender literature: How much is it underpinned by authors’ private lives?

An acoustic analysis of the production of word-initial stop /p/ by late Arab bilinguals

Phrasal verbs as learning material in Business English courses for students majoring in Linguistics

Review From principles to practice in education for intercultural citizenship (a review)

  • Автор(ы) оригинальной работы: Michael Byram, Irina Golubeva, Han Hui and Manuela Wagner (Eds.)

  • Автор рецензии: Barry Tomalin

  • Страницы: 99-102
  • DOI: 10.29366/2017tlc.1.4.7

  • Доступ: Перейти к статье

Review Do I make myself clear? Why writing well matters (a review)

Review The Bonjour Effect: The secret codes of French conversation revealed (a review)







Статьи: 6 Рецензии: 3

В выпуске рассматривается ряд вопросов, касающихся метакоммуникации, развития навыков делового английского, обучения переговорам, сравнительной англо-китайской морфологии, а также преподавания иностранных языков в немецкой гимназии.


Полный выпуск

Interconnectivity and metacommunication

Developing Business English skills using case studies in multilevel education

Teaching negotiation in a globalised world: Benefits of a genre approach

Typological differences in morphemic-syllabic word structure in English and Chinese

English and foreign language teaching in the German Gymnasium

Sappho’s missed communications

Review Digital language learning and teaching: Research, theory and practice (a review)

Review Enough said: What’s gone wrong with the language of politics? (A review)

Review English for diplomatic purposes (a review)







Статьи: 6 Рецензии: 3

В выпуске представлен широкий спектр исследований, в том числе анализ языковых корпусов, их ценности и ограничений при описании изменений в использовании языка; анализ характеристик семантических полей на основе международного эксперимента по распознаванию названий распространенных птиц; почему девочки более успешны в изучении языков на ранних стадиях в сравнении с мальчиками; почему обучение культурным различиям, особенно в сфере невербального общения, необходимо для успешного обучения международной деловой коммуникации; и как французская деловая пресса наращивает использование британских и американских выражений, несмотря на некоторое сопротивление французского языкового истеблишмента.


Полный выпуск

Usage on the move: Evolution and re-volution

Developing students’ socio-cultural competence in foreign language classes

Early gender diversity in reading and writing: Research and didactical consequences

Psycholinguistic analysis of lexical-semantic structure in linguistic consciousness of Russian, English and German native speakers

Teaching English in China: Changing self-perception

Linguistic and functional cognitive peculiarities of media language as the basis of interpretations in the communicative sphere

Review Modern English grammar: Morphology and syntax (a review)

Review Why English? Confronting the Hydra (a review)

  • Автор(ы) оригинальной работы: Pauline Bunce et al. (Eds.)

  • Автор рецензии: Robert Williams

  • Страницы: 107-110
  • DOI: 10.29366/2017tlc.1.2.8

  • Доступ: Access article

Review Language ideology, policy and planning in Peru (a review)







Статьи: 6 Рецензии: 2

В дебютном выпуске журнала представлена статья профессора Дэвида Кристала о необходимости создания онлайн-словаря по культуре, а также другие важные исследования, которые, как мы надеемся, заинтересуют широкий круг исследователей и практикующих специалистов.


Полный выпуск

My priority for the next 50 years: An online cultural dictionary

Communicative strategies and tactics of speech manipulation in intercultural business discourse

Automated Speech Recognition in language learning: Potential models, benefits and impact

Minitexts in modern educational discourse: Functions and trends

An analysis of two evaluative models for a university MA English for Communication course

Dynamic changes in modern English discourse

Review Teaching English literature / Shorties: Flash fiction in English language teaching (a review)

Review Gift of the gab: How eloquence works (a review)






Правила для авторов

Перед отправкой статьи, убедитесь, что она соответствует нашим требованиям